连州市职业技术学校积极贯彻落实市委、市政府“打造区域职教中心”的战略部署，以“五个坚持”筑牢职业技术学校的根基，并努力向更高目标奋进！

一、坚持以教学为中心，努力提高教育教学培训质量

    教学以“注重基础、培养特长、强化技能、提升素质”为目标。落实“基础理论课为专业理论课服务，专业理论为专业实训服务，专业实训为就业服务”的教学原则，大力提升教育教学水平，促进学校内涵发展。

   1.加强常规教学管理。强化教学常规，优化过程，关注细节，努力实现规范化、精细化、科学化。加强对课堂教学的管理，落实好课堂教学要求；加强对晚自习的管理，自习课要有计划、有任务，要下班老师进入课室，课室编好学生座位，让学生对号入座。发挥专业组职能，加强专业建设，每月召开一次专业组长会议，要求每学期检查相关资料（备课、作业）2次以上。

    成人教育抓好导学工作，落实课程注册、作业批改与论文指导。培训工作注意服务意识。技能培训开拓业务，配合教育局要求，计划保育员培训。

全校课程通盘考虑，重点倾斜中职（技）课程安排，做好统筹。

2.加强和规范学生校内实训和校外实习的管理。学生校外实习要有方案，有记录，有评价，有总结。与企业进一步联系，建立社会实践基地。

3.落实学生的技能达标和技能竞赛制度，强化学生职业技能和实践能力的培养。把学生的技能鉴定作为专业技能提升的重要途径，确保技能证首次通过率达75%以上，二次通过率达90%以上。 

4.激活办学活力，学生科、团委每月安排一次以上的全校性活动或比赛，想尽办法扩大学生参与度。

5.中职（技）学生实行半封闭式管理，进出校园、宿舍实行IC卡点名。

   二、坚持创新管理机制，提高德育管理水平

    抓住爱国主义教育和“学生日常行为规范”养成教育这两条主线。努力实现让学生“学会学习、学会生活、学会创业、学会做人”的培养目标。进一步丰富德育内容、创新德育途径，增强学校德育工作的针对性、实效性，进一步使学校德育工作制度化、规范化和科学化，营造学生健康成长的环境，切实推进学生思想道德建设。

1.加强学生思想道德品质的培养。全体教职工牢固树立育人为本，全员德育的思想，开展切实有效的德育工作，致力充实德育内容，改进德育方法，提高德育实效。   

2.加强学生思想道德教育。进一步加强学生常规养成、理想信念、民主法制、安全防护、禁赌禁毒、心理健康等教育，提高学生综合素质；打造特色鲜明的校园文化，把企业文化与管理融入校园文化与管理之中；加强班主任和德育队伍建设，提高班级管理效能。

    3.创新学生德育活动形式。结合重大活动，广泛开展丰富多彩的主题教育活动，通过德育影片展播、升旗仪式、主题班会、报告会、德育专题讲座、艺术节、文化节等形式，对学生进行中华传统美德教育和职业素养培养；大力开展学生喜闻乐见的校园活动，丰富学生课间生活，校园活动要坚持“丰富生活、寓教于乐、培养习惯、全面发展”；积极参加社会实践和志愿者活动，密切与家长联系，构建“学校、家庭、社会”三位一体的立体德育管理网络。

    4.加强学生良好行为习惯的养成教育。强化学生的自我管理，充分发挥共青团、学生会、班委会的作用。学生行为养成教育坚持在日常生活中培养，在专业学习中训练，在社会实践中体验，在自我修养中提高。

    5.加强班主任队伍工作的指导及工作考评，组织好班主任的学习提高，搞好班主任工作总结与研讨，及时推广先进经验，落实优秀班主任评比制度，召开班主任工作交流会。 落实两个细节：每周一、三、五早上8点班主任到校，班主任完成2个主题班会（PPT形式）内容。全校教职工形成合力，抓好学习、班风、校风。

三、坚持积极开展教育科研，打造“双师型”教师队伍

    百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。全体教职工本着胜任本职工作，提高驾驭教育教学工作能力的基本要求，增强工作的责任感和事业心。在工作落实的环节上，在管理的精细化上，在追求工作的实效上狠下功夫。配合协作意识要强，尽心尽力，尽职尽责，开拓创新，争取一流业绩，树立良好形象。

    1.根据专业实际，落实国家课程标准，建立与职业能力相衔接的课程体系，进一步完善实施性教学计划。突出教学的计划性、实效性，严肃性。

    2.进一步加强教科研工作，完善奖励机制。加大教科研投入力度，鼓励教师积极申报各类课题。努力完善学校“教书育人、社会服务、科学研究”的三大功能。注重教学反思，反思的过程就是提高的过程。积极鼓励教师撰写论文，每学期每人至少完成一篇教科研论文（教务科期末收集记录）。

    3.有目的、有计划、分批次安排行政干部、专业教师参加相应培训，组织教师到企业实习实践，鼓励教师个人进修，建立教师业务档案，着力打造“双师型”教师。

4.积极参加职业考评员培训，加强职业技能鉴定考评人员队伍建设，提升学校技能鉴定工作专业化水平。成立职业技能鉴定所。

    四、坚持优化专业设置，做好招生就业工作

    招生就业工作直接关系到学校的生存与发展，出口决定入口，质量决定生命。认真总结招生就业方面的经验体会，认真分析形势，明确工作思路。在工作上做到：有新思维，有新举措，有新突破。

    1.招生工作敢于找出新途径、寻找合理有效的方法，探索有效的招生模式。学校努力构建多元化的招生网络，充分利用宣传媒体、招生代办，联合招生等有效途径。积极与其他兄弟学校取得广泛联系，学习他人经验，利用外部资源。积极依靠全体教职员工进行招生，对招生工作表现突出的员工给予表彰。 招生宣传工作前移，每年计划到各校二年级进行职业生涯规划和职业教育宣传。

    2.加大就业工作力度。就业工作做到视线宽，门路广，辐射面大。学校增加就业工作方面的投入，构建优质就业网络，提高就业满意度。巩固已有的好的就业企业，充分利用民族工业园与保安工业园，东莞、番禺、深圳公司的优势，力争取联系更多家企业安置就业。

    3.探索深层次的校企合作，大胆设想，设法引进了1-2家企业到学校建厂，实现校中厂，厂中校。提高实训能力，提升办学水平，强化学生技能，减轻学生负担，增加员工收入。

    4.对就业的学生进行追踪指导与服务。及时收集优秀毕业生、实习生材料，评选就业明星，召开优秀实习生报告会。做好未就业学生的调查摸底工作，千方百计安排就业，学校可对这些学生进行免费培训，以提高技能，顺利就业。完善学生就业档案。

    5.做好学生的就业指导工作，就业指导进课堂，搞讲座，有活动，帮助学生树立良好的就业观和职业道德。积极推行优生优先就业，为企业定向定单就业。

6.优化专业设置，抓好品牌建设（学前教育、计算机网络技术、烹饪专业、汽车美容与维修）。

    五、坚持改善办学条件，营造良好育人氛围

    1.加强校园文化建设。校园文化建设坚持以提高教育教学质量为宗旨，以美化、优化校园环境为重点，以构建文明和谐校园为目标，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动和师生作品为载体。积极创建学生发展、教师发展、学校发展的人文环境。

2.服务教育教学，做好后勤工作。紧紧围绕学校工作中心，学校一切工作为教育教学服务、为师生生活服务。全体教师全面提高思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求“及时、务实、优质、高效”的工作作风落到实处。落实档案室升级步伐，争取达到省一级标准。

3.打造一流的实训基地，助推技术学校迈向更高目标奋进。目前，学校争取上级资金，提升幼儿教育、计算机网络技术、中餐烹饪、汽车维修、机电技术应用专业等实训设备与能力。添置实训、办公设备一批约280万元；翻新维护学生宿舍、5号教学楼约220万元；改建田径运动场约210万元；推动连州市教师发展中心筹建，计划建立综合大楼，争取筹建幼教实训中心。